Pemain Pantomim Kawakan Ini Berbagi Trik pada Guru Seni Surabaya

Hal ini bisa dilakukan melalui pendekatan “belajar dengan seni”, “belajar melalui seni” dan “belajar tentang seni.”

Peran ini tidak dapat diberikan mata pelajaran lain.

“Pendidikan seni budaya memiliki sifat multilingual, multidimensional, dan multikultural. Oleh sebab itu, bakat dan potensi anak harus terus dikembangkan sesuai dengan kemampuannya,” pungkasnya.