Dinas Pendidikan Surabaya Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila, Diikuti Guru dan Kepala Sekolah

SURYA.CO.ID, SURABAYA - Seluruh pengawas, kepala sekolah, dan guru secara serentak mengikuti sosialisasi, pelatihan, dan pendampingan Profil Pelajar Pancasila yang diadakan oleh Dinas Pendidikan Kota Surabaya. Sosialisasi itu berlangsung Kamis (19/1/2021).

Pada tahap pertama semua berkesempatan untuk mengikutinya.

Namun, pada tahap selanjutnya yaitu pelatihan Profil Pelajar Pancasila hanya guru yang ditunjuk dinas dan mewakili sekolah yang mengikutinya.

Merekalah yang nantinya akan meneruskannya pada guru dan karyawan sekolah.

Di SMPN 35 Surabaya, guru yang berkesempatan mengikuti pelatihan Profil Pelajar Pancasila adalah Melya Dwi Oktavia, guru PPKn.

Setelah mendapatkan pelatihan mengenai materi Profil Pelajar Pancasila selama tiga hari, yaitu mulai 19-21 Januari 2021, tugas selanjutnya adalah melakukan disiminasi kepada para guru dan karyawan sekolah.

SMPN 35 Surabaya sebagai lembaga pendidikan yang berkewajiban membentuk karakter generasi bangsa, melakukan disiminasi Profil Pelajar Pancasila dengan tema Strategi Sekolah dalam Membentuk Profil Pelajar Pancasila. Pelatihan itu dilakukan secara virtual melalui Google Meet yang diikuti oleh para guru dan seluruh karyawan sekolah, Rabu (27/1/2021).

Setelah dibuka oleh Ni Ketut Rohani, Kepala SMPN 35 Surabaya, selanjutnya Melya memaparkan materi.

Dalam paparannya, Melya menjelaskan definisi Profil Pelajar Pancasila, karakteristik pelajar Pancasila, contoh penerapan penguatan karakter di sekolah, dan strategi sekolah dalam membentuk profil pelajar Pancasila.

Kegiatan itu bertujuan memberikan informasi kepada semua guru dan karyawan sekolah agar timbul kesadaran, menerima, dan akhirnya memanfaatkan informasi itu.

Profil pelajar yang diharapkan adalah dalam bersikap, bertindak, dan berperilaku selalu mengamalkan nilai-nilai Pancasila dan identik dengan pelajar sepanjang hayat yang memiliki kompetensi global.

Selain itu, ada enam karakteristik utama yaitu beriman, bertaqwa kepada Tuhan dan berakhlak mulia, berkebhinnekaan global, gotong royong, mandiri, bernalar kritis dan kreatif.

“Keenam karakteristik itu dapat diintegrasikan ke dalam kegiatan-kegiatan yang dilaksanakan dan dikembangkan di lingkungan sekolah seperti pembiasaan dan keteladanan, pelaksanaan proses pembelajaran, kegiatan kesiswaan, dan pengelolaan manajemen sekolah,” tambah Melya.

Tidak hanya itu, ia juga mengingatkan pentingnya pengimplementasian Profil Pelajar Pancasila itu tidak lain adalah untuk mendukung terwujudnya sekolah penggerak yang dicanangkan oleh Menteri Pendidikan dan Kebudayaan, yaitu sekolah yang mampu menggerakkan dan menjadi panutan bagi sekolah-sekolah lain.

Dengan adanya kegiatan itu, diharapkan semua tenaga pendidik dan kependidikan memahami dan menanamkan dalam jiwa, karakteristik Profil Pelajar Pancasila yang seutuhnya.

Ayo menjadi pelajar Pancasila yang banyak tanya, banyak coba, dan banyak karya.

Nurul Fajriana Ulfah
Guru BK SMPN 35 Surabaya
nurulfajriana39@gmail.com